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教员信息
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王教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
95%
成功次数
23次
家长评价
13条
(此教员编号:T4665882112)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
王教员 (女)
编 号:T4665882112
出生年份:1900
大学城市:枣庄市
目前身份:在校大学生(研究生)
所学专业:
所在院校:枣庄学院
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:0
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学数学
擅长科目:小学数学
授课区域:
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:教育背景 2012.082014.06 枣庄学院 材料工程 工程硕士 2008.092012.06 枣庄学院 金属材料 工学学士 连续三年获国家励志奖学金被评为优秀学生优秀毕业生等。 实践活动 [1]潍坊临朐小学助教2013.06-2013.09 成立暑期辅导班,为期28天,成功辅导学生26人,辅导课程2门数学,英语 [4]嵩山小学作业辅导班2012.07-2012.08 帮助小学生讲作业,引导小学生独立完成作业。为小学生解答难题,耐心的分析做题方法,因材施教。 [5]赴山东临朐关爱留守儿童义务支教调研队2010.07 职责:负责与当地村委会联系,安排支教人员的食宿;负责三年级学生的数学课的辅导。进一步提高了自己团结协作的能力。
家长评价
教员评价
时间:2025-06-17 19:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
评价内容:教学与时俱进,内容新颖
教员评价
时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
时间:2025-05-05 12:55:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
时间:2025-03-21 12:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
评价内容:课后作业适量,巩固效果好
教员评价
时间:2025-03-18 16:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
案例丰富
实践性强
评价内容:真实项目驱动学习,在解决实际问题中整合知识,能力迁移效果突出
教员评价
时间:2025-03-13 17:10:55
评分
标 签:
认真负责
有耐心
效率高
时间管理
评价内容:时间管理大师级水准,碎片时间高效利用,学习密度科学合理
教员评价
时间:2025-03-05 18:10:18
评分
标 签:
有耐心
沟通顺畅
及时反馈
评价内容:学习反馈机制完善,家长沟通及时,课堂互动形式可更多元
教员评价
时间:2025-03-04 15:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
条理清晰
方法实用
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
时间:2025-02-26 10:40:18
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
知识面广
拓展知识
评价内容:跨文化视角拓展知识维度,连接现实应用场景,学习意义感增强
教员评价
时间:2025-02-19 18:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
评价内容:教学责任心强,关注每个学生
教员评价
时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
启发思维
创新
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
时间:2025-01-25 19:40:33
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
热情洋溢
启发思维
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
时间:2025-01-20 16:50:09
评分
标 签:
认真负责
有耐心
评价内容:认真负责,每次课后都有详细反馈
教员评价
时间:2025-01-10 15:10:29
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
启发思维
专业性强
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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