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首页 > 教员信息 > 徐教员【在校大学生(研究生)】

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教学经验4年
满意度80%
成功次数23次
家长评价11条

(此教员编号:T1388180199)

电话：400-1072-586 QQ预约教员：

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徐教员（女）
编　　号：T1388180199
出生年份：1998
大学城市：济南市
目前身份：在校大学生(研究生) （本科大二学生）
所学专业：数学
所在院校：山东大学
明星家教：否
特殊家教：
课时费用：执行家教网薪资标准
优惠信息：可免费试讲
可授科目：小学数学初中数学高中数学
擅长科目：小学数学
授课区域：市中区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：高考676 全省排名992 山大在读数学专业有家教经验

家长评价

教员评价

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时间：2025-07-27 10:10:51

评分

标　　签：经验丰富有教学方法

评价内容：教学资源丰富，拓展学习视野

教员评价

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时间：2025-06-18 20:10:23

评分

标　　签：有教学方法经验丰富

评价内容：教学内容新颖，紧跟时代

教员评价

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时间：2025-06-07 09:40:01

评分

标　　签：讲解清晰有教学方法

评价内容：解题技巧实用，应试能力提升

教员评价

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时间：2025-03-22 12:25:34

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰个性化辅导高效

评价内容：学习诊断精准如CT扫描，定制专属提升方案，薄弱环节突破迅速

教员评价

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时间：2025-03-20 11:40:22

评分

标　　签：有耐心认真负责

评价内容：课后辅导及时，问题解决到位

教员评价

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时间：2025-03-15 15:40:17

评分

标　　签：认真负责严谨及时反馈

评价内容：课后巩固机制完善，但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心

教员评价

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时间：2025-03-02 20:25:16

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰因材施教个性化辅导

评价内容：分层教学实施精准，针对不同学力学生提供适配挑战，个性化充分体现

教员评价

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时间：2025-02-25 18:35:02

评分

标　　签：认真负责经验丰富互动性好责任心强

评价内容：建立学习共同体模式，促进学生互帮互学，协作能力同步发展

教员评价

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时间：2025-02-09 09:55:56

评分

标　　签：有教学方法认真负责创新启发思维

评价内容：设计跨学科融合课题，培养综合思维能力，学习深度广度同步提升

教员评价

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时间：2025-02-06 19:10:23

评分

标　　签：有教学方法经验丰富创新知识面广

评价内容：引入前沿学科动态更新教学内容，保持知识时效性，拓展学术视野

教员评价

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时间：2025-01-10 15:10:29

评分

标　　签：讲解清晰有教学方法启发思维专业性强

评价内容：独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力，复杂问题拆解清晰，学生举一反三能力明显增强

教员评价

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时间：2025-01-04 10:25:33

评分

标　　签：经验丰富讲解清晰系统性强条理清晰

评价内容：课堂节奏把握精准，重难点解析透彻，配合精心设计的思维导图，帮助学生建立完整的知识体系框架

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最新成功记录

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拓展学习资源，开阔视野

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教学资源丰富，拓展学习视野

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真诚对待学生，建立信任

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教学态度真诚，赢得孩子信任

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课堂生动有趣，吸引学生

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