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首页 >  教员信息 >  赵教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验2年
  • 满意度88%
  • 成功次数26次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T5068178073)
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  • 赵教员 (女)
  • 编  号:T5068178073
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:枣庄市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:统计学
  • 所在院校:枣庄学院
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中英语   初中物理   高中数学   高中英语   高中化学   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 滕州市   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:性格稳重,能与学生很好的沟通,,有耐心直至给学生讲明白,中学曾参加数学奥林匹克竞赛获三等奖,也曾参加数学建模培训。专业为数学,之前也一直在教的是数学,对于基础差的学生比较有耐心和方法。中学是纯理科生,化学物理基础也比较好。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-05-20 15:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后辅导到位,不留疑问
教员评价
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时间:2025-03-26 19:25:18
评分
评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
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时间:2025-03-16 20:25:16
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:教学经验丰富,因材施教
教员评价
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时间:2025-03-08 19:55:59
评分
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
随机头像
时间:2025-03-02 20:25:16
评分
评价内容:分层教学实施精准,针对不同学力学生提供适配挑战,个性化充分体现
教员评价
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时间:2025-02-17 19:40:11
评分
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
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时间:2025-01-29 14:40:17
评分
评价内容:建立错题追踪机制及时查漏补缺,但课堂节奏可适当加快
教员评价
随机头像
时间:2025-01-16 19:25:16
评分
评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
教员评价
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时间:2025-01-10 15:10:29
评分
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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